| Teoria do orbital molecular, uma proposta de aplicação no ensino médio de química5.61 MB |
Marco Aurélio de Sobral Silva |
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| Percepções dos estudantes na utilização de um aplicativo elaborado para o processo de aprendizagem de fórmulas, equações e modelos matemáticos aplicados na química (FEMAQ)1.07 MB |
Jocimario Alves Pereira |
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| Entropia e termodinâmica estatística: uma proposta para a química no ensino médio1.81 MB |
Tiago de Souza e Silva |
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| Cultura de feijoeiro como contexto para vivencia da interdisciplinaridade em uma escola de ensino médio1.62 MB |
Aquiles Vieira Cavalcante |
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| Aprendizagem baseada em problemas na abordagem da temática combustão1.6 MB |
Michel Duarte Pergentino de Lucena |
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| Experimentação em Vídeos e o uso de um Quiz como Estratégia Didática para o Ensino de Atomística2.08 MB |
José Carlos Pereira dos Santos |
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| Resolução de Problemas na Abordagem do Conteúdo Reações Químicas9.63 MB |
Vicente Maxim da Silva Araújo |
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| Mapas conceituais como estratégia de ensino no estudo das propriedades coligativas2.5 MB |
Cristiano de Lima Alves |
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| Educar para a preservação ambiental: um estudo sobre a qualidade das águas do rio Ipojuca - PE9.28 MB |
Newton Antas Pereira |
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| Ensino híbrido gamificado: o modelo de rotação por estações no ensino de radioatividade2.97 MB |
José Eudes da Silva de Oliveira |
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