Uma sequência didática para o ensino médio usando o tema biodiesel com base na abordagem CTS.pdf1.98 MB |
Rafaela Nathalia Santos de Freitas |
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A espontaneidade das reações químicas uma proposta incluindo as reações oscilantes através do ensino investigativo.pdf1.08 MB |
Juliana Raysa Silva dos Santos |
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Sequência Didática sobre o Estudo de Corrosão Eletroquímica Proposta para o Ensino Técnico em Química3.81 MB |
Shirley Freire de França |
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Sequência Didática baseada em modelagem para abordar o conteúdo de interações intermoleculares na 1a série do ensino médio.pdf1.56 MB |
Artur Silveira Botelho |
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A atividade de construção de palavras cruzadas pelos estudantes para a revisão do conteúdo.pdf2.6 MB |
Ana Paula Lemos da Silva |
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Experimentação em Vídeos e o uso de um Quiz como Estratégia Didática para o Ensino de Atomística2.08 MB |
José Carlos Pereira dos Santos |
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Resolução de Problemas na Abordagem do Conteúdo Reações Químicas9.63 MB |
Vicente Maxim da Silva Araújo |
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Mapas conceituais como estratégia de ensino no estudo das propriedades coligativas2.5 MB |
Cristiano de Lima Alves |
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Educar para a preservação ambiental: um estudo sobre a qualidade das águas do rio Ipojuca - PE9.28 MB |
Newton Antas Pereira |
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Ensino híbrido gamificado: o modelo de rotação por estações no ensino de radioatividade2.97 MB |
José Eudes da Silva de Oliveira |
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