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ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE PETRÓLEO SOB A PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA.pdf3.04 MB MARIA JULIA PINTO AZEVEDO
A DISTRIBUIÇÃO DA ENERGIA DAS PARTÍCULAS_UMA PROPOSTA DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NO ENSINO MÉDIO.pdf941.9 KB Anderson Diego de Freitas
SEQUÊNCIA DIDÁTICA_EXPERIMENTAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE ENSINO DE QUÍMICA.pdf2.15 MB Francisco Coutinho de Assis Curcino
ABORDAGEM DAS PROPRIEDADES COLIGATIVAS DAS SOLUÇÕES COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO POR MEIO DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO.pdf2.81 MB Laís Araújo de Almeida
A UTILIZAÇÃO DE CORDÉIS NA ABORDAGEM TEMÁTICA DO CONTEÚDO SOLUÇÕES, BASEADA NA CULTURA DO ABACAXI uma experiência didática em uma escola do município de Pombos (PE.pdf3.54 MB Erivaldo Ribeiro de Oliveira
ANÁLISE DA PROPOSIÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM JOGO BASEADO NA TEORIA DOS PERFIS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DO CONCEITO DE REAÇÕES QUÍMICAS.pdf1.23 MB klebson batista Alves dos Santos.
Análise dos Limites e Potencialidades de uma Sequência Didática a partir de uma Questão Sociocientífica sobre o lixo no Ensino de Química.pdf2.26 MB Eric Beltrão de Albuquerque
CONTRIBUIÇÕES DAS MULHERES CIENTISTAS PARA A DESCOBERTA DE ELEMENTOS QUÍMICOS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA TABELA PERIÓDICA.pdf1.12 MB JULIANA MAGALHÃES CHARAMBA DE SOUZA